Faz parte do compromisso do Grupo Movimenta treinar professores para garantir a aplicabilidade dos seus produtos em sala de aula. E, para assegurar que os treinamentos ofereçam conteúdos pertinentes e estratégias efetivas, seus treinadores passam constantemente por ações formativas que os ajudem a aprimorar seu trabalho, seus processos de criação e o fortalecimento de seus repertórios.
No último encontro, no início de dezembro, com objetivo de discutir objetivos e etapas dos encontros de treinamento dos projetos educacionais da MVT e da Aprendizagem Integrada, cada treinador ficou responsável por estruturar pautas formativas que apontassem tanto de aspectos conceituais quanto práticas que podem ser adotadas nos treinamentos previstos com os professores.
Luciana Nobre, Coordenadora Pedagógica do Grupo e responsável pela área de treinamentos, explica que durante esta semana formativa, os treinadores, que moram em diferentes locais do país, puderam se reunir presencialmente para olhar para o formato dos treinamentos que vão acontecer no próximo ano. “Na prática, pudemos vivenciar e discutir vários pontos importantes que serão registrados nos planejamentos de cada oficina de treinamento. Desta forma, temos mais consciência dos objetivos que buscamos atingir com cada uma delas e estruturamos uma base que pode ser adequada a necessidade de cada rede de ensino que iremos atender”, diz Nobre.
“Esses encontros presenciais, com toda a equipe, são essenciais para fortalecermos o nosso trabalho, e em diferentes instâncias, tanto no trabalho que oferecemos externamente, quanto na força que nos constitui como grupo. E assim, oferecemos aos próprios treinadores da Movimenta uma formação continuada”, finalizou a coordenadora pedagógica.
O game designer Victor Prado e autor do projeto LiGa- Literatura e Gameficação, desenvolvido pela MVT Educação, empresa do Grupo Movimenta, participou na última semana do podcast "A Vitrine Carioca", da TV Carioca da Gema. Na oportunidade ele falou sobre os benefícios do projeto para engajar alunos em sala de aula.
O projeto foi elaborado com a linguagem de jogos para transformar a maneira como alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental se relacionam com a literatura em sala. O material traz, inclusive, os pais para o processo de aprendizagem por meio do livro da família.
Victor Prado explicou que, o material é considerado inédito no mundo, permite que a história não seja apenas contada, mas vivenciada pelo aluno. “O material une a lógica dos jogos digitais em materiais totalmente analógicos de maneira intuitiva tanto para professores quanto para alunos”, reforça, ao explicar que o LiGa tem como alicerce três elementos base: objetivo, feedback e voluntariedade.
O LiGa busca, assim, estimular o gosto pela literatura de uma forma mais lúdica e participativa. O projeto conta com quatro livros literários, para cada faixa etária, que serão lidos pelos alunos, mas o programa foi pensado e desenvolvido para extrapolar os limites dessa relação com os livros. Também traz para a sala de aula a aventura da gameficação e o envolvimento de boas narrativas para desenvolver o pensamento crítico, a colaboração e interação, o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, a comunicação e a criatividade dos alunos.
Assista a entrevista na íntegra:
Recentes dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) revelaram um preocupante cenário para a educação brasileira: mais da metade (54,3%) dos alunos de 15 anos apresentaram baixo nível de criatividade ao tentar solucionar problemas sociais e científicos. Na 44ª posição entre os 56 países participantes e com uma pontuação de 23 pontos, 10 abaixo da média da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), fica evidente a urgência de iniciativas que promovam o desenvolvimento de habilidades criativas nas escolas. O Pisa é um estudo comparativo internacional, realizado a cada três anos pela OCDE.
A pesquisa do Pisa revelou a necessidade de se buscar novas ferramentas educacionais para estimular a criatividade. Uma das iniciativas do Grupo Movimenta é o projeto LiGa - Literatura e Gamificação, que promove uma forma inovadora de aprendizado, unindo literatura e gamificação para transformar a forma como os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental se relacionam com a leitura. Desenvolvido por Victor Prado, o projeto busca estimular o prazer pela leitura através de uma abordagem lúdica e interativa. “O LiGa se fundamenta na curiosidade, criatividade e colaboração, competências socioemocionais fundamentais para uma boa formação diante das demandas do mundo atual", explica Prado.
A curiosidade é fundamental para a aptidão digital, permitindo que as crianças explorem e dominem as inúmeras ferramentas digitais disponíveis. Na era da hiperconectividade, a colaboração se torna crucial para aproveitar o melhor de cada indivíduo em projetos coletivos. E a criatividade é indispensável para enfrentar desafios cada vez mais complexos e inesperados.
A proposta do LiGa é utilizar a linguagem dos jogos digitais de forma analógica para dinamizar a resolução criativa e colaborativa de problemas. Todos os desafios propostos pelo LiGa começam com um processo investigativo, usando livros de literatura, levando os alunos a uma jornada individual e coletiva de aprendizado. Isso se alinha com as observações da OCDE. A organização entende que alunos que participam de atividades de artes, teatro, escrita criativa e programação tendem a ter um desempenho melhor em pensamento criativo.
O projeto não se trata de hierarquização ou competição em sala de aula. Pelo contrário, muitos desafios exigem colaboração, criando uma memória afetiva das experiências vividas em conjunto. "O LiGa incentiva a aprendizagem ativa, guiando os alunos através de pistas e permitindo que eles sejam protagonistas de suas próprias histórias", comenta Prado. Essa abordagem é crucial para melhorar a criatividade dos alunos brasileiros, que atualmente estão nos níveis 1 e 2 do Pisa, considerados abaixo do desempenho aceitável. Conseguem apenas fazer desenhos isolados e simples, dentro de assuntos ligados ao cotidiano, e apresentam ideias óbvias com dificuldade de propor mais de uma solução para um problema.
Desde 2011, o Grupo Movimenta desenvolve conteúdos educacionais inovadores e alinhados à BNCC, apoiando professores e colocando o estudante como protagonista do processo de aprendizagem. Com mais de 10 projetos educacionais e 4 milhões de alunos impactados em todo o país, o grupo continua a promover treinamentos diferenciados para integrar esses conteúdos às rotinas diárias na sala de aula, abrangendo desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Ana Cláudia Rocha, autora dos projetos “MAJOG – matemática em jogo” e "A Voz e a Vez da Criança", destaca a importância de fortalecer a aplicabilidade desses conteúdos na educação.
A atuação do Grupo Movimenta é fundamental para reverter quadros preocupantes como o mostrado pelo Pisa. A promoção de uma educação que valorize a curiosidade, criatividade, colaboração e pensamento ativo é essencial para preparar os alunos para os desafios do século XXI e garantir um desenvolvimento pleno e integrado.
Projeto do Grupo Movimenta já beneficiou mais de um milhão de alunos e professores em todo o Brasil
O Grupo Movimenta, por meio de seu braço educacional para escolas públicas,
a MVT Educação, já impactou mais de 4 milhões de alunos e 270 mil
professores com seus projetos, transformando a experiência de aprendizagem
na educação infantil. Um de seus principais projetos é o “Palavra Cantada na
Escola”, criado para auxiliar professores no processo de aprendizagem de
crianças.
Desenvolvido há oito anos para integrar a musicalização ao processo de
aprendizagem de crianças de 2 a 5 anos na Educação Infantil e do 1° ao 5°
ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, o projeto utiliza o vasto e
reconhecido repertório da dupla Palavra Cantada, que está comemorando 30
anos de carreira. As canções, conhecidas por sua qualidade educativa e
cultural, são utilizadas por escolas públicas de todo o Brasil como ferramentas
pedagógicas que complementam o aprendizado de forma lúdica e
interdisciplinar.
O projeto Palavra Cantada na Escola promove uma educação dinâmica,
abordando temas relevantes para a sociedade como, por exemplo, a
preservação do meio ambiente e a conscientização sobre o uso da água, com
músicas que incentivam o pensamento crítico e a reflexão. Além disso, o
projeto estimula atividades motoras, socioemocionais e de comunicação
essenciais para o desenvolvimento infantil, como jogos, danças e a construção
de brinquedos.
Os materiais didáticos de apoio incluem livros específicos para professores e
alunos, oferecendo orientações detalhadas e espaços para projetos de
culminância, registros e diversas atividades manuais. Esses recursos são
fundamentais para garantir uma experiência de aprendizagem integrada e
eficaz.
O consultor educacional do Grupo Movimenta, Cristiano Santos, destaca que
o projeto, “além de proporcionar aprendizado, as brincadeiras, jogos e
elementos musicais valorizam e expandem o universo cultural da criança.
Esses elementos são essenciais para o desenvolvimento humano, permitindo
que a criança reconheça, participe e se conecte com sua cultura e sociedade."
Sobre o Grupo Movimenta
O Grupo Movimenta é referência na criação de conteúdos educacionais
inovadores que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem.
Desde 2011, já desenvolveu dezenas de projetos, impactando mais de 4
milhões de alunos em todo o país com materiais didáticos alinhados à Base
Nacional Curricular Comum (BNCC).
Recentemente, expandiu seu portfólio de negócios para atender também às
redes privadas de ensino. Nesse novo ambiente de negócios, adquiriu a
Editora Prefácio, que tem projetos educacionais e livros de literatura voltados
para os dois mercados. Com essa expansão, a marca MVT Educação passou a
atender exclusivamente o setor público, enquanto a Movimenta Educação ficou
responsável por toda a operação com a rede particular. Esse novo
posicionamento tem por objetivo otimizar os esforços do grupo para fornecer
soluções e recursos educacionais adaptados ao contexto das escolas privadas,
com uma proposta pedagógica inovadora.
Manildo Cavalcante, fundador e diretor geral do Grupo Movimenta, destaca o
compromisso permanente do grupo com a excelência educacional. A aquisição
da Editora Prefácio reforça essa responsabilidade, ampliando a capacidade do
grupo em atender às necessidades educacionais em diversos contextos.